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2017数控机床用机器人自动线及机床自动化技术培训开班
作者:   更新日期:2017/2/15

  数控机床用机器人自动线及机床自动化技术培训开班

 

一、培训目标

 

  工业自动化制造业的转型与升级是中国发展的必然之路,虽然已经成为第一

  “制造大国”,但“大而不强”一直是中国制造亟需解决的问题。在从“制造大国”

  转变为“制造强国”的道路上,工业自动化是唯一的方向。随着我国装备制造业

  转型升级,在市场需求和技术进步双重作用下,近几年来数控机床与工业机器人

  集成应用发展很快,应用的形式不断扩展。

  结合市场对数控机床用机器人及机床自动化相关技能人才的旺盛需求,根据职业院校专

  业设置及教学特点,提出了数控机床用机器人及机床自动化技术培训方案,为企业提供

  满足供给侧服务需求的新一代数控自动化复合型人才。

  通过本次培训,能够达到以下目标:

  1.学员熟练掌握并完成桁架上下料车床自动线的桁架机器人、机床自动上下料、料库等

    单元的使用原理、编程和操作;

  2. 学员熟练掌握并完成关节机器人上下料车床自动线的关节机器人、机床自动上下料、

    料库等单元的使用原理、编程和操作;

  3. 学员熟练了解并掌握机器人快换装置工艺应用、机器人焊接工艺应用、机器人打磨

    工艺应用的原理、实现和编程操作;

  4. 学员熟练了解并掌握数控车间机床信息化管理系统,了解数控机床信息化技术和车间

    信息化管理技术;

  5.全面提高学员的专业技术教学能力,为学校的专业建设提供帮助。

 

二、培训特点

 

  本次数控机床用机器人及机床自动化技术培训,在中、高职职业院校教学特点已有的数控

  机床培训方案基础上,充分利用中国科学院沈阳计算技术研究所(高档数控国家工程研究中

  心)已有的技术、产品、平台与人才队伍等优势资源,开展数控机床用桁架式机器人、

  关节式机器人和机床自动上下料技术基础的教学。

  机器人产业正迎来黄金发展机遇期,如何推动数控机床和工业机器人产业的融合发展,如

  何做到数控机床和工业机器人的集成应用,已成为当前现代装备制造业产业升级的重要话

  题。本次培训,借助中科院沈阳计算所在机床自动化领域的成功应用案例,结合中、高职

  院校已有的数控机床教学方案,加入了数控机床成线自动化的教学内容。使所有参加培训

  的中高职教师能在短期内快速数控机床用机器人和机床自动化的技术及其教学方法。

 

三、培训对象及时间

 

  培训对像:中高等职业技术院校机械专业青年教师。

  项目时间: 2017年7月11日-2017年7月25日。

  拟培训人数:60人。

 

四、开展方式

 

  中国科学院沈阳计算所结合本单位研发及教学优势,针对职业技术教学的特点,将采用实

  践式教学的方式,完成本次培训。培训从以下三个方面为主展开。

  1.对理论知识基础快速系统学习,为使用数控机床自动线所设计的机器人和成线应用建立

    良好的基础。把机床自动线的使用融入到专业理论知识与技能训练的教学中,使学员在

    撑据理论知识的同时,了解理论知识的实际应用;

  2.通过实践式的数控机床机器人及机床自动化技术的教学使学员了解和掌握数控机床机器

    人和机床自动化运行的整个过程和各个关键技术控制点;

  3. 将安排精彩的专题技术讲座,所有的专题讲座均由行业专家主讲,使学员不仅能提升

    技术能力,更能拓展专业视野,为将来的教学规划提供帮助。

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